《愛勞動》單元課前學情調(diào)查問卷
親愛的同學、家長：
你們好！為了更好地設(shè)計《愛勞動》音樂單元，讓課堂更貼近大家的生活，我們特別開展本次學情調(diào)查。希望通過了解同學們的勞動體驗和音樂感受，讓教學更生動有趣。問卷簡單易懂，請同學們根據(jù)自己的實際情況作答，歡迎家長從旁協(xié)助。所有信息僅用于教學，我們將嚴格保密。感謝你們的支持！期待與大家共度一段充滿節(jié)奏與勞動樂趣的音樂時光！
1. 你在家或?qū)W校里做過哪些勞動?
A. 掃地
B. 整理玩具/書包
C. 擦桌子
D. 澆花
E. 飯前擺碗筷
F. 其他
2. 你是否會唱關(guān)于勞動的歌曲?
A. 會唱，而且會唱不止一首
B. 會唱一首
C. 聽過但不會唱
D. 完全不會
3. 你在勞動的時候，有沒有聽過或者自己哼過什么簡單的口號?
A. 經(jīng)常有，比如“加油干”、“嘿喲嘿喲”
B. 偶爾有
C. 從來沒有
4. 你所做的勞動，有沒有節(jié)奏?
A. 有，比如掃地一下一下的
B. 沒有，隨便做
C. 不知道
5. 你會用拍手或者跺腳的方式，給勞動時的節(jié)奏打拍子嗎?
A. 很熟練，能跟上節(jié)奏
B. 可以，但有時會跟不上
C. 不會
6. 你覺得勞動時的動作和音的高低有關(guān)系嗎?
A. 有關(guān)系，用力的動作配重音，輕輕的動作配輕音
B. 好像有，但說不清楚
C. 沒有關(guān)系
7. 除了拍手、跺腳等，你還知道哪些樂器可以為勞動加油鼓勁?
A. 木魚
B. 雙響筒
C. 板胡
D. 墜胡
E. 管子
F.都沒見過
8. 你覺得勞動時聽音樂會讓你感到輕松嗎?
A. 會，非常輕松愉快
B. 沒什么感覺
C. 不會，覺得吵
9. 你覺得音樂能讓勞動變得?
A. 更有趣、更好玩
B. 更有力氣、更快
C. 和原來一樣
10. 你希望音樂課用什么方式來講“愛勞動”這個主題呢?
A. 學唱好聽的勞動歌曲
B. 玩勞動節(jié)奏游戲
C. 用樂器為勞動場景伴奏
D. 看勞動主題的動畫或視頻
E. 分組表演勞動的情景
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