22車輛工程（1/2）班-77人

1. 對(duì)《汽車制造工藝學(xué)》這門課的教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)及能力培養(yǎng)了解的程度

非常清楚比較清楚不太清楚不清楚

2. 通過(guò)什么途徑了解課程的目標(biāo)、相關(guān)的知識(shí)及能力培養(yǎng)的要求

教師講述學(xué)習(xí)內(nèi)容自己感悟其他途徑

3. 《汽車制造工藝學(xué)》課程的課后學(xué)習(xí)所用時(shí)間

10小時(shí)以內(nèi)10-20小時(shí)20-30小時(shí)30小時(shí)以上

4. 《汽車制造工藝學(xué)》課程的課后作業(yè)等對(duì)于學(xué)習(xí)課程的作用有多大

好較好一般差

5. 你認(rèn)為“課程目標(biāo)1：能夠設(shè)計(jì)針對(duì)車輛工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的汽車總成和零部件，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。”自我達(dá)成情況如何?

好較好一般差

6. 你認(rèn)為“課程目標(biāo)2：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)車輛工程專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。”自我達(dá)成情況如何?

好較好一般差

7. 你認(rèn)為“課程目標(biāo)3：能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)車輛工程專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任?！弊晕疫_(dá)成情況如何?

好較好一般差

8. 你認(rèn)為“課程目標(biāo)4：能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜車輛工程問(wèn)題的專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響?！弊晕疫_(dá)成情況如何?

好較好一般差

9. 你認(rèn)為《汽車制造工藝學(xué)》課程應(yīng)該從哪方面進(jìn)行改進(jìn)?

課堂教學(xué)方法上實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上適當(dāng)增減課堂實(shí)驗(yàn)與課外實(shí)驗(yàn)時(shí)間分配上不需改進(jìn)

10. 對(duì)自己《汽車制造工藝學(xué)》課程學(xué)習(xí)效果的自我評(píng)價(jià)

好較好一般差

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