低段學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題表現(xiàn)的調(diào)查問卷
班級
三(1)班
三(2)班
性別
男
女
1、你覺得自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)怎么樣?
A.非常好
B.比較好
C.一般
D.不太好
E.不好
2、看到數(shù)學(xué)應(yīng)用題后,你是怎么讀題的?
A.大概讀一遍
B.圈劃重點(diǎn),認(rèn)真分析題目
C.指著字閱讀
D.看到數(shù)字后憑感覺做題
E.其他
3、你認(rèn)為”認(rèn)真審題“可以怎么做?
A.逐字閱讀
B.認(rèn)真圈畫數(shù)學(xué)信息
C.認(rèn)真分析題目
D.列出題目關(guān)系
E.畫圖表示題目意思
F.其他
4、當(dāng)你閱讀完一道應(yīng)用題后,你能理解題目所表達(dá)的意思嗎?
A.總是能
B.經(jīng)常能
C.有時(shí)能
D.偶爾能
E.從來不能
5、你會(huì)根據(jù)應(yīng)用題的類型,利用畫圖、線段或表格等來分析該問題嗎?
A.總是會(huì)
B.經(jīng)常會(huì)
C.有時(shí)會(huì)
D.偶爾會(huì)
E.從來不會(huì)
6、你熟悉應(yīng)用題的常見題型和相應(yīng)的解題方法嗎?
A.非常熟悉
B.比較熟悉
C.一般
D.不太熟悉
E.不熟悉
7、當(dāng)你閱讀完一道應(yīng)用題后,你能判斷出這道題要用學(xué)過的什么方法解決嗎?
A.總是能
B.經(jīng)常能
C.有時(shí)能
D.偶爾能
E.從來不能
8、對于解決同一類型的應(yīng)用題,你會(huì)盡力避免之前的錯(cuò)誤再次發(fā)生嗎?
A.總是會(huì)
B.經(jīng)常會(huì)
C.有時(shí)會(huì)
D.偶爾會(huì)
E.從來不會(huì)
9、在解題過程中,你會(huì)將列出的算式和題意對照檢驗(yàn)一遍后再解決嗎?
A.總是會(huì)
B.經(jīng)常會(huì)
C.有時(shí)會(huì)
D.偶爾會(huì)
E.從來不會(huì)
10、做完一道應(yīng)用題或者教師講完一道應(yīng)用題,你會(huì)對解題方法進(jìn)行歸納總結(jié)、回顧反思?
A.總是會(huì)
B.經(jīng)常會(huì)
C.有時(shí)會(huì)
D.偶爾會(huì)
E.從來不會(huì)
11、你覺得自己經(jīng)常犯哪些類型的數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤呢?
A.題目理解錯(cuò)誤
B.相關(guān)概念、性質(zhì)不清
C.公式運(yùn)用錯(cuò)誤
D.解題方法選擇錯(cuò)誤
E.不能將文字信息轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)符號
F.運(yùn)算錯(cuò)誤
G.抄寫錯(cuò)誤(如:數(shù)字、作答等)
H.遺漏題中重要條件
I.未按要求解答導(dǎo)致的錯(cuò)誤
J.解題時(shí)緊張焦慮導(dǎo)致的錯(cuò)誤
K.其他錯(cuò)誤
12、你認(rèn)為自己解決應(yīng)用題出現(xiàn)錯(cuò)誤的主要原因是什么呢?
A.數(shù)學(xué)知識(shí)較難,經(jīng)常學(xué)不會(huì)
B.題意不理解
C.找不到合適的解題方法
D.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,底子薄弱
E.運(yùn)算錯(cuò)誤
F.粗心馬虎
G.數(shù)學(xué)枯燥乏味,不太感興趣
H.老師課堂講解存在一定問題
I.其他原因
13、你一般會(huì)如何處理自己數(shù)學(xué)解題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤呢?
A.自覺訂正錯(cuò)題
B.自覺分析錯(cuò)誤的原因并歸類到錯(cuò)題本
C.主動(dòng)尋求老師或同學(xué)的幫助但只就本題進(jìn)行訂正
D.等待老師的講解
E.抄正確的同學(xué)的作業(yè)
F.就當(dāng)錯(cuò)誤沒有發(fā)生
H.其他方法
14、你覺得平時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)中,哪種類型的應(yīng)用題是比較難的?
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