“推普助力鄉(xiāng)村振興”調(diào)查問卷
您好!本次調(diào)查的目的是了解本地群眾的語言文字掌握和使用情況,為助力鄉(xiāng)村全面振興夯實(shí)語言文字基礎(chǔ)。您提供的情況對(duì)調(diào)查和結(jié)果很有用,我們將對(duì)您的回答保密,也不會(huì)用于其他目的。占用您的寶貴時(shí)間,我們向您表示衷心的感謝!
1. 調(diào)查地點(diǎn):___ _____ 鎮(zhèn)(鄉(xiāng)) 村________市___________縣(區(qū)/旗)
性別
男
女
請(qǐng)輸入您的出生日期:
4. 3. 民族:__________
4. 您的受教育程度為?
未上過學(xué)
小學(xué)及以下
初中
高中(含職高、中專)
本科及以上(含大專、研究生)
5.您現(xiàn)在從事的工作是?
農(nóng)牧民或其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)養(yǎng)殖人員
零售業(yè)從業(yè)人員(如超市老板、員工等)
餐旅、娛樂等服務(wù)從業(yè)人員(如餐館、酒店民宿客棧、村內(nèi)其他娛樂場(chǎng)所老板、店員等)
快遞等行業(yè)服務(wù)從業(yè)人員(如快遞員等)
教師
學(xué)生
主要在本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作
外出務(wù)工或打零工
短視頻、直播相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員
村干部或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員
其他
6. 您最先會(huì)說的是哪種話(語言)?
民族語言(請(qǐng)寫出)
民族語言(請(qǐng)寫出 )
普通話
其他(請(qǐng)寫出)
7.您會(huì)說哪些話(語言)?【可多選】
普通話
漢語方言(請(qǐng)列出)
民族語言(請(qǐng)列出)
外語(請(qǐng)列出)
10.您完全不用或幾乎不用普通話與人交流的原因是:【第 9 題答案所有情況都不選普
通話時(shí),回答此題】
普通話水平較差,與人交流困難
沒有使用普通話的實(shí)際需求
周圍沒有使用普通話的人
說普通話感覺有些奇怪
12. 您的普通話水平怎么樣?
一級(jí)甲等【跳至第 15 題】
一級(jí)乙等【跳至第 15 題】
二級(jí)甲等【跳至第 15 題】
二級(jí)乙等【跳至第 15 題】
三級(jí)甲等【跳至第 15 題】
三級(jí)乙等【跳至第 15 題】
未參加過普通話水平考試
13. 您的普通話水平怎么樣?
能流利準(zhǔn)確地使用
能熟練使用但有些音不準(zhǔn)
能熟練使用但口音較重
基本能交談但不太熟練
能聽懂但不太會(huì)說
能聽懂一些但不會(huì)說
聽不懂也不會(huì)說【跳至第16題】
14.您能聽懂普通話嗎?
所有場(chǎng)合中都能聽懂普通話
僅能聽懂電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)中的普通話
日常對(duì)話時(shí)能聽懂對(duì)方講的普通話
日常對(duì)話中能聽懂說得比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話
能聽懂講得比較慢,比較簡單的普通話
15.您是怎樣學(xué)會(huì)的普通話? 【第 13 題(普通話水平)選擇“不會(huì)說”時(shí)跳過本題】
家里人都說,從小就會(huì)
上學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里學(xué)會(huì)的
通過專門的普通話培訓(xùn)班學(xué)會(huì)的
通過電視、網(wǎng)絡(luò)等自己學(xué)會(huì)的
16.您是否想學(xué)習(xí)普通話?
十分想學(xué)
有機(jī)會(huì)的話,可以學(xué)
無所謂
不想學(xué),沒有必要【跳至第19題】
17.您想學(xué)習(xí)普通話的主要?jiǎng)訖C(jī)是?【可多選】
工作需要
學(xué)習(xí)需要
日常生活交往需要
政策要求
個(gè)人興趣愛好
其他(請(qǐng)注明)
18.您希望自己普通話達(dá)到的水平是?
能流利準(zhǔn)確地使用
能熟練地使用
能進(jìn)行一般的交際
沒什么要求
無法回答
19.近五年來,您所在地區(qū)普通話使用情況有何變化:
顯著增加
略有增加
基本不變
略有減少
顯著減少
20. 您所在地區(qū)鄉(xiāng)村振興過程中,哪些活動(dòng)促進(jìn)了普通話的使用(可多選):
農(nóng)村電商發(fā)展
鄉(xiāng)村旅游
外來投資項(xiàng)目
教育培訓(xùn)活動(dòng)
文化活動(dòng)/節(jié)慶
政府公共服務(wù)
村民外出務(wù)工返鄉(xiāng)
其他(請(qǐng)注明:)
21. 您認(rèn)為本地區(qū)普通話推廣面臨的主要挑戰(zhàn)是(可多選):
缺乏學(xué)習(xí)資源/機(jī)會(huì)
缺乏使用環(huán)境
對(duì)普通話重要性認(rèn)識(shí)不足
擔(dān)心影響民族文化傳承
年齡/學(xué)習(xí)能力限制
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平限制
其他(請(qǐng)注明:)
23. 您是否因普通話水平影響而在以下方面遇到困難(多選):
辦理政務(wù)服務(wù)
產(chǎn)品銷售/市場(chǎng)拓展
獲取就業(yè)機(jī)會(huì)
獲取新技術(shù)/信息
參與培訓(xùn)活動(dòng)
融入城市生活
子女教育輔導(dǎo)
沒有明顯困難
其他(請(qǐng)注明:)
27.您擁有以下哪些設(shè)備?(可多選)
智能手機(jī)
普通手機(jī)
平板電腦
臺(tái)式電腦/筆記本電腦
智能電視
其他智能設(shè)備(如智能音箱等)
以上都沒有【結(jié)束作答】
28. 您使用互聯(lián)網(wǎng)的頻率是:
每天多次
每天一次
每周數(shù)次
每周一次
每月數(shù)次
很少使用
從不使用【結(jié)束作答】
29.如果您使用互聯(lián)網(wǎng),主要通過什么設(shè)備連接?(可多選)
智能手機(jī)
平板電腦
電腦
其他(請(qǐng)注明:)
30.您使用以下數(shù)字服務(wù)/應(yīng)用的頻率是?
服務(wù)/應(yīng)用
從不使用
很少使用
有時(shí)使用
經(jīng)常使用
每天使用
31 您在使用數(shù)字設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)時(shí),遇到過以下困難嗎?(可多選)
操作不熟練
語言障礙(如看不懂、不會(huì)輸入)
內(nèi)容不符合需求或興趣
網(wǎng)絡(luò)連接問題
費(fèi)用負(fù)擔(dān)
安全/隱私擔(dān)憂
沒有遇到困難
其他(請(qǐng)注明:)
32.在使用數(shù)字設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)時(shí),您通常使用什么語言?(可多選)
普通話(漢語拼音輸入)
普通話(手寫輸入)
漢語方言(用漢字表達(dá))
民族語言(有專門文字輸入法)
民族語言(用漢字音譯)
其他(請(qǐng)注明:)
33.您在數(shù)字環(huán)境中不使用普通話時(shí)遇到過哪些困難?(可多選)
沒有合適的輸入法
有輸入法但不會(huì)使用
文字顯示問題
語音識(shí)別不準(zhǔn)確
找不到相關(guān)內(nèi)容
其他人看不懂
沒有遇到困難
不適用
其他(請(qǐng)注明:)
34.在使用數(shù)字服務(wù)(如網(wǎng)購、打車、政務(wù)服務(wù)等)時(shí),您是否因語言問題遇到過困
難?
經(jīng)常遇到
有時(shí)遇到
很少遇到
從未遇到【跳至 36 題】
35.如果遇到過語言困難,主要是什么類型的問題?(可多選)
專業(yè)術(shù)語不理解
界面設(shè)計(jì)復(fù)雜
沒有母語界面選項(xiàng)
語音服務(wù)不支持方言/民族語言
客服不懂本地語言
其他(請(qǐng)注明:)
36.數(shù)字技術(shù)的使用是否改變了您的語言習(xí)慣? (可多選)
普通話使用頻率增加
方言/民族語言使用減少
開始使用網(wǎng)絡(luò)用語
語言表達(dá)更簡短
使用更多表情符號(hào)/圖片
創(chuàng)造新的表達(dá)方式
完全沒變
無法回答
37.您認(rèn)為數(shù)字技術(shù)在語言教育中可以發(fā)揮什么作用?(可多選)
提供更豐富的學(xué)習(xí)資源
記錄和保存瀕危語言
創(chuàng)造沉浸式語言學(xué)習(xí)環(huán)境
連接不同地區(qū)的語言使用者
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
沒有明顯作用
可能產(chǎn)生負(fù)面影響
不確定
其他(請(qǐng)注明:)
請(qǐng)?jiān)u議下9.您在以下場(chǎng)合主要使用什么語言/方言?(請(qǐng)為每行選擇一個(gè)主要選項(xiàng))
普通話
漢語方言
民族語言
其他
無法作答
家庭內(nèi)部交流
與鄰居交往
集市/商店購物
政府/公共服務(wù)機(jī)構(gòu)
醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
學(xué)校/教育場(chǎng)所
宗教/文化活動(dòng)
工作場(chǎng)合
社交媒體書面交流
社交媒體語音交流
11.您家庭中不同年齡段成員主要使用什么語言/方言?
普通話
當(dāng)?shù)胤窖?/li>
民族語言
混合使用
其他
無法回答
老一輩(祖父母輩)
父母輩
您自己
子女輩
22.您認(rèn)為使用普通話對(duì)以下方面的重要性:(1=完全不重要,5=非常重要)
1
2
3
4
5
無法作答
個(gè)人收入增長
獲取就業(yè)機(jī)會(huì)
參與鄉(xiāng)村治理
子女教育發(fā)展
獲取市場(chǎng)信息
參與電商活動(dòng)
鄉(xiāng)村旅游發(fā)展
與外界交流合作
24. 您認(rèn)為以下語言對(duì)您的生活有多重要?(1=完全不重要,5=非常重要)
1
2
3
4
5
無法作答
普通話
當(dāng)?shù)貪h語方言
民族語言
英語
其他語言:_____
26. 您對(duì)下列說法的認(rèn)同程度如何?(1=完全不同意,5=完全同意)
1
2
3
4
5
無法作答
學(xué)好普通話對(duì)年輕人的未來很重要
保護(hù)當(dāng)?shù)胤窖?民族語言很必要
數(shù)字技術(shù)的普及對(duì)當(dāng)?shù)卣Z言是一種威脅
數(shù)字技術(shù)可以幫助保護(hù)和傳承當(dāng)?shù)卣Z言
年輕人應(yīng)該同時(shí)學(xué)好普通話和當(dāng)?shù)卣Z言
政府應(yīng)該投入資源保護(hù)當(dāng)?shù)卣Z言
學(xué)校應(yīng)該教授當(dāng)?shù)胤窖?民族語言
數(shù)字服務(wù)應(yīng)該提供當(dāng)?shù)卣Z言選項(xiàng)
我擔(dān)心當(dāng)?shù)卣Z言會(huì)在未來消失
能說流利普通話比會(huì)說當(dāng)?shù)卣Z言更有社會(huì)地位
您使用以下數(shù)字服務(wù)/應(yīng)用的頻率是?
從不使用
很少使用
有時(shí)使用
經(jīng)常使用
每天使用
即時(shí)通訊(如微信、QQ)
社交媒體(如微博、抖音)
網(wǎng)絡(luò)購物(如淘寶、京東)
數(shù)字支付(如微信支付、支付寶)
在線視頻(如優(yōu)酷、騰訊視頻)
在線教育/學(xué)習(xí)平臺(tái)
政務(wù)服務(wù)平臺(tái)
健康醫(yī)療應(yīng)用
出行/地圖應(yīng)用
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