乳甲二、疼痛科、口腔二病區(qū)實(shí)習(xí)生對臨床帶教滿意度問卷8月

1. 老師理論知識扎實(shí)，護(hù)理操作規(guī)范，語言表達(dá)清晰，言傳身教
2. 嚴(yán)格執(zhí)行“一對一”帶教制度，做到放手不放眼
3. 理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力
4. 因人施教，并主動(dòng)征求實(shí)習(xí)護(hù)士對教學(xué)的意見
5. 尊重信任實(shí)習(xí)學(xué)生，關(guān)心幫助并為其解決思想、學(xué)習(xí)、生活上的困難
6. 采取啟發(fā)式和提問式教學(xué)，注重師生間互動(dòng)
7. 本病區(qū)最滿意的帶教老師
8. 本病區(qū)最不滿意的帶教老師
9. 對老師的意見和建議
10. 對科室的意見和建議
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