你對(duì)帶教老師遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作流程是否滿(mǎn)意。
您的帶教老師儀表符合規(guī)范，上班期間不隨意佩戴不規(guī)范的飾品。
您的帶教老師做到語(yǔ)言舉止文明、態(tài)度和藹可親，關(guān)心尊重病人，保護(hù)病人隱私。
您的帶教老師對(duì)待病人熱情、周到，有主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。
您的帶教老師工作認(rèn)真、盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
您的帶教老師善于與病人溝通，并能指導(dǎo)實(shí)習(xí)同學(xué)做好護(hù)患溝通及健康宣教。
您的帶教老師熱心教學(xué)，老師帶教時(shí)態(tài)度認(rèn)真、耐心指導(dǎo)。
您的帶教老師關(guān)心學(xué)生，帶教老師經(jīng)常詢(xún)問(wèn)、關(guān)心實(shí)習(xí)同學(xué)的生活及思想狀況。
您的帶教老師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好，無(wú)串崗、空崗、不在病房現(xiàn)象。
您的帶教老師有扎實(shí)的基本理論知識(shí)，講解清晰到位。
您的帶教老師護(hù)理操作規(guī)范，認(rèn)真做好臨床技能操作示范。
您的帶教老師帶教安排合理，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
您的帶教老師指導(dǎo)實(shí)習(xí)同學(xué)技能操作做到放手不放眼。
您的帶教老師認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出，并能及時(shí)糾正實(shí)習(xí)同學(xué)的錯(cuò)誤。
您的帶教老師善于啟發(fā)學(xué)生臨床思維。
您的帶教老師耐心、細(xì)致。
尊重實(shí)習(xí)同學(xué)，耐心解答實(shí)習(xí)同學(xué)提出的問(wèn)題。
你對(duì)科室的總體實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃安排及帶教方式是否滿(mǎn)意。
你對(duì)老師的理論指導(dǎo)技巧是否滿(mǎn)意。
你對(duì)老師的操作指導(dǎo)技巧是否滿(mǎn)意。
你對(duì)科室的建議：
你認(rèn)為最滿(mǎn)意的帶教老師(全科室護(hù)士均可選擇):
你認(rèn)為最不滿(mǎn)意的帶教老師(全科室護(hù)士均可選擇):
你認(rèn)為最不滿(mǎn)意的帶教老師(全科室護(hù)士均可選擇)， 不滿(mǎn)意原因: