<tr id="65000"></tr>
<table id="65000"><legend id="65000"><ins id="65000"></ins></legend></table>
<rt id="65000"></rt>
<progress id="65000"></progress>
初中生奮斗精神現(xiàn)狀（學(xué)生版）
1. 你認(rèn)為“奮斗”對中學(xué)生的成長重要嗎？（單選）
非常重要
比較重要
一般
不太重要
完全不重要
2. 你覺得中學(xué)生通過奮斗，能實現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎？（單選）
一定能
大概率能
大概率不能
一定不能
3. 遇到學(xué)習(xí)困難時，你通常會？（單選）
立刻放棄
嘗試后放棄
自己想辦法解決
向老師/同學(xué)求助
4. 當(dāng)目標(biāo)未達(dá)成時，你會怎么做？（單選）
分析原因，調(diào)整計劃，繼續(xù)努力
暫失落，之后不再關(guān)注
覺得自己能力不足，放棄該目標(biāo)
抱怨外部因素（如運(yùn)氣差、題目難）
5. 你是否為自己設(shè)定過短期（如一周、一個月）或長期（如一學(xué)期、一年）的學(xué)習(xí)/成長目標(biāo)？（單選）
經(jīng)常設(shè)定，且會按計劃努力實現(xiàn)
偶爾設(shè)定，但很少堅持執(zhí)行
很少設(shè)定
從未設(shè)定
6. 你在學(xué)習(xí)中是否有過因為努力奮斗而取得成功的經(jīng)歷？（單選）
A 有過
B 沒有過
7. 你在家做家務(wù)嗎？（單選）
經(jīng)常做
有時候做
想做但是家長不讓做
沒有做過
8. 你認(rèn)為在新時代中學(xué)生是否還需要堅持奮斗精神？（單選）
A 是
B 否
9. 課堂中哪種方式讓你對“奮斗”感受最深？（單選）
老師講解理論
觀看視頻/圖片
同學(xué)分享經(jīng)歷
小組討論或辯論
角色扮演/情景劇
幾乎沒有感受
10. 你在學(xué)校是否參加過與奮斗精神相關(guān)的活動？（單選）
A 經(jīng)常參加
B 偶爾參加
C 從未參加
11. 課堂上老師講解的奮斗相關(guān)案例（如名人奮斗故事、學(xué)科史上的突破事例等），你覺得是否貼近你的學(xué)習(xí)生活？（單選）
非常貼近，能引發(fā)共鳴
比較貼近，有一定啟發(fā)
一般，關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)
不太貼近，難以理解
12. 在有奮斗精神培育內(nèi)容的課堂上，你通常的參與狀態(tài)是？（單選）
主動參與討論、發(fā)言，積極思考
會傾聽，但很少主動發(fā)言
偶爾參與，大部分時間被動聽講
不參與，注意力容易分散
13. 課堂上學(xué)習(xí)的奮斗方法（如制定小目標(biāo)、分步驟攻克難題等），你是否會在課后的學(xué)習(xí)中實際運(yùn)用？（單選）
經(jīng)常運(yùn)用，效果很好
偶爾運(yùn)用，有一定效果
很少運(yùn)用，想不起來用
從未運(yùn)用，覺得方法不實用
14. 你認(rèn)為當(dāng)前課堂培育對提升自己的奮斗意識和能力，整體效果如何？(單選）
效果非常好，明顯感受到自己的成長
效果較好，有一定提升
C. 效果一般，提升不明顯
15. 您在實現(xiàn)目標(biāo)或者理想時，遇到的最大困難有什么？
A. 缺乏自主性，不夠自律
B. 學(xué)習(xí)壓力大，時間不充裕
C. 找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法
D. 外部的干擾和誘惑過多
E.其他（請說明）
16. 你認(rèn)為初中生的奮斗主要應(yīng)體現(xiàn)在哪些方面？（多選）
努力學(xué)習(xí)知識
培養(yǎng)良好品德
堅持體育鍛煉
參與班級事務(wù)
參加志愿服務(wù)
其它
17. 哪些因素影響你的奮斗動力？
家庭期望
老師鼓勵
同學(xué)榜樣
偶像/網(wǎng)紅影響
社會競爭壓力
個人興趣目標(biāo)
18. 你認(rèn)為“奮斗”最重要的內(nèi)涵是？（多選）
刻苦學(xué)習(xí)取得好成績
克服困難實現(xiàn)目標(biāo)
為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量
在平凡崗位上認(rèn)真工作
幫助他人、服務(wù)社會
其他______
19.
你認(rèn)為新時代中學(xué)生應(yīng)該具備哪些奮斗精神？
A 刻苦學(xué)習(xí)
B 積極向上
C 努力勤奮
D 甘于奉獻(xiàn)
E 不清楚
20. 你對以下觀點是否認(rèn)同？（認(rèn)同或不認(rèn)同）
奮斗是實現(xiàn)人生價值的必經(jīng)之路
平凡小事中也能體現(xiàn)奮斗精神
個人奮斗應(yīng)與國家發(fā)展相結(jié)合
“躺平”“擺爛”是不可取的
21. . 你覺得當(dāng)前課堂中，哪些培育奮斗精神的內(nèi)容或形式最有效？請舉例說明。
22. 1. 你認(rèn)為目前自己在奮斗過程中遇到的最大困難是什么？（開放題）
23. 你希望《道德與法治》課如何改進(jìn)奮斗精神教育？______（開放題）
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷