高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實訓(xùn)質(zhì)量評價調(diào)查問卷(教師版)
1. 1. 您主講的實訓(xùn)課程名稱:_______________________
2.現(xiàn)有評價方式為?
教師評價
學(xué)生自評
組長自評
小組互評
第三方平臺
3.當(dāng)前實訓(xùn)評價指標(biāo)覆蓋以下哪些能力?(多選)
專業(yè)技能(如代碼編寫)
團(tuán)隊協(xié)作能力
創(chuàng)新思維
溝通表達(dá)能力
其他
4. 現(xiàn)有評價體系的不足:(多選)
指標(biāo)過于單一
重結(jié)果輕過程
缺乏動態(tài)調(diào)整
難以量化軟技能(如協(xié)作、創(chuàng)新)
難以區(qū)分個人貢獻(xiàn)
5.評分時最困擾您的因素是:
學(xué)生水平差異大
時間不足
任務(wù)量化困難
其他
6.您認(rèn)為當(dāng)前實訓(xùn)評價的主要問題是(多選):
任務(wù)指標(biāo)模糊
重結(jié)果輕過程
小組分工不明確
難以量化軟技能
學(xué)生參與度低
7. 您認(rèn)為除了傳統(tǒng)的定性評價(如教師評語)外以下哪些評價方式更合理?(多選)
量化評分(如代碼完成度、文檔規(guī)范性)
階段性動態(tài)評價(分階段調(diào)整指標(biāo))
成果展示答辯
8.您最希望增加的評價指標(biāo)是:
代碼/文檔規(guī)范性
團(tuán)隊貢獻(xiàn)度
創(chuàng)新性
解決問題能力
自主學(xué)習(xí)能力
互幫互助
其他
9.您希望拓展的評價方式有?(多選)
學(xué)生自評
組長自評
小組互評
第三方平臺
10.您對實訓(xùn)質(zhì)量評價體系的其他建議:
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