尊敬的老師：
您好！為了進(jìn)一步提升我校教育品質(zhì)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校黨委教師工作部特開展師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)工作問卷調(diào)查，以此征求大家對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議，接受大家的監(jiān)督。我們承諾本次調(diào)查是匿名調(diào)查，所有信息將嚴(yán)格保密，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫。衷心感謝您的支持與配合！
一、制度建設(shè)情況
（一）制度知曉度
您所在單位是否落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)制度并確保所有教師了解制度內(nèi)容？
（二）處理規(guī)定明確度
您對(duì)違反師德師風(fēng)行為的處理規(guī)定是否明確知曉？
（三）制度執(zhí)行效果
您認(rèn)為所在單位師德師風(fēng)制度在實(shí)際執(zhí)行過程中效果如何？
二、日常教育情況
（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí)頻率
您所在單位是否定期組織師德師風(fēng)專題培訓(xùn)或?qū)W習(xí)活動(dòng)？
（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)吸引力
您認(rèn)為當(dāng)前師德師風(fēng)培訓(xùn)或?qū)W習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容和形式是否豐富多樣、具有吸引力？
您希望在師德師風(fēng)培訓(xùn)中增加哪些方面的內(nèi)容？（可多選）
三、師德師風(fēng)問題排查及處置情況
（一）預(yù)警機(jī)制建設(shè)
您所在單位是否建立了師德師風(fēng)預(yù)警機(jī)制，對(duì)可能出現(xiàn)的師德失范問題進(jìn)行預(yù)防？
（二）思想動(dòng)態(tài)了解
您所在單位是否通過定期談心談話、座談會(huì)等方式了解教師思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解師德問題？
（三）排查工作開展
您認(rèn)為所在單位在師德師風(fēng)問題排查工作方面還存在哪些不足？（可多選）
（四）專項(xiàng)排查工作
您所在單位是否開展過師德失范問題專項(xiàng)排查工作？
（五）反饋渠道知曉度
如果您身邊出現(xiàn)師德失范行為，您是否知道通過何種渠道進(jìn)行反饋？
四、師德師風(fēng)同行評(píng)價(jià)
（一）教學(xué)態(tài)度
您認(rèn)為身邊同事在教學(xué)過程中，是否始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，備課充分、授課規(guī)范？
（二）廉潔自律
你了解到同事與學(xué)生交往過程中，是否存在師生關(guān)系異化（如對(duì)學(xué)生進(jìn)行騷擾、不當(dāng)接觸等）或利用職務(wù)之便謀取私利的現(xiàn)象？
（三）以身作則
同事在言行舉止上，是否能做到以身作則，為學(xué)生樹立良好的道德榜樣？
六、建議與評(píng)價(jià)
（一）工作開展建設(shè)評(píng)價(jià)
您如何評(píng)價(jià)所在單位師德師風(fēng)的整體建設(shè)情況？
（二）整體師德氛圍評(píng)價(jià)
您如何評(píng)價(jià)所在單位目前營造的師德師風(fēng)整體氛圍？
（三）意見與建議
您對(duì)所在單位師德師風(fēng)建設(shè)工作還有哪些意見或建議？
您對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作還有哪些意見或建議？