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商科學(xué)術(shù)型研究生學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)情況調(diào)查問(wèn)卷
本問(wèn)卷旨在調(diào)查當(dāng)前商科學(xué)術(shù)型研究生前沿創(chuàng)新能力的培養(yǎng)現(xiàn)狀，所有數(shù)據(jù)僅用于教學(xué)改革研究。敬請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫，感謝支持！
1.您當(dāng)前就讀的學(xué)位屬于:
A. 學(xué)術(shù)型碩士
B. 學(xué)術(shù)型博士
2.您目前所處的年級(jí)是:
A. 一年級(jí)
B. 二年級(jí)
C. 三年級(jí)
D. 四年級(jí)及以上
3.您就讀的一級(jí)專業(yè)是:
A. 經(jīng)濟(jì)學(xué)
B. 管理學(xué)
4.您就讀的學(xué)校類別屬于:
A. 非“雙一流”的高校
B. 非211工程的“雙一流”高校
C. 非985工程的211高校
D. 985高校
5.您挖掘研究選題的主要來(lái)源是:
A. 現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)觀察
B. 熱點(diǎn)話題追蹤
C. 已有研究延伸
D. 特刊征稿主題
E. 導(dǎo)師課題指定
F. 技術(shù)方法創(chuàng)新
G.其它
6.您每學(xué)期在課堂及組會(huì)中主動(dòng)提出質(zhì)疑或新問(wèn)題的頻次為:
從不（0）
很少（1-3）
偶爾（4-6）
經(jīng)常（7-9）
非常頻繁（≥10）
7.您研究生在讀期間所學(xué)課程的最主要授課模式為:
A. 傳統(tǒng)講授式
B. 匯報(bào)討論式
C. 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)式
D. 案例剖析式
E. 學(xué)術(shù)工作坊
F. 方法論實(shí)操
8.您所學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容中涉及近3年前沿內(nèi)容的占比約為:
A. <20%
B. 20%-40%
C. 40%-60%
D. >60%
9.您日常主要選擇哪類期刊進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀?
A. UTD24
B. FT50
C. ABS三星及以上
D. ABS二星及以下
E. A1級(jí)中文期刊（《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》等）
F. A2級(jí)中文期刊（《中國(guó)管理科學(xué)》、《會(huì)計(jì)研究》、《世界經(jīng)濟(jì)》等）
G. A3級(jí)中文期刊（《管理科學(xué)》、《管理學(xué)報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》等）
H. 其它
10.您當(dāng)前投稿的目標(biāo)期刊主要集中于哪些類別?
A. UTD24
B. FT50
C. ABS三星及以上
D. ABS二星及以下
E. A1-A2級(jí)中文期刊（《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》、《會(huì)計(jì)研究》等）
F. A3級(jí)及其它中文核心期刊
G. 普通中文期刊
11.您認(rèn)為一個(gè)前沿性的研究結(jié)果應(yīng)優(yōu)先滿足哪些要素
A. 理論創(chuàng)新
B. 實(shí)踐啟示
C. 顛覆認(rèn)知
D. 普適性高
E. 因果性強(qiáng)
F. 承認(rèn)局限
G. 其它
12.您學(xué)術(shù)研究時(shí)的跨學(xué)科知識(shí)與方法整合能力自評(píng)為（1-完全不能，10-游刃有余）:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
13.您內(nèi)心理想的恰當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)成果創(chuàng)作周期（從選題到投稿）為:
A. 6個(gè)月內(nèi)
B. 6-12個(gè)月
C. 12-18個(gè)月
D. 18個(gè)月以上
14.您通常在哪個(gè)階段參與導(dǎo)師課題:
A. 課題申報(bào)前（問(wèn)題定義/文獻(xiàn)調(diào)研）
B. 課題立項(xiàng)后（數(shù)據(jù)收集/實(shí)驗(yàn)）
C. 論文或報(bào)告撰寫階段
D. 未系統(tǒng)參與過(guò)
15.除課堂學(xué)習(xí)外您還參與了哪些學(xué)術(shù)訓(xùn)練:
A. 導(dǎo)師組會(huì)
B. 學(xué)術(shù)交流會(huì)議
C. 行業(yè)調(diào)研
D. 企業(yè)橫向課題
E. 數(shù)據(jù)競(jìng)賽/案例大賽
F. 學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練營(yíng)
G.
16.您過(guò)去一年深入企業(yè)或市場(chǎng)進(jìn)行訪問(wèn)、調(diào)研次數(shù)為:
A. 0次
B. 1-2次
C. 3-5次
D. 5-10次
E. >10次
17.您在學(xué)術(shù)論文撰寫中最常使用的研究方法為:
A. 實(shí)證計(jì)量
B. 案例研究
C. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
D. 數(shù)理建模
E. 質(zhì)性研究
F. 機(jī)器學(xué)習(xí)
G. 其它
18.您在選題確定后進(jìn)行學(xué)術(shù)探究之初會(huì)預(yù)備多少套方案（如不同研究方法）:
A. 1套
B. 2套
C. 3套
D. 4套及以上
19.您研究過(guò)程中若遇到較大挫折時(shí)的主要心態(tài)是:
A. 焦慮-自我懷疑-試圖放棄-重振旗鼓
B. 淡然-尋求幫助-積極調(diào)整-重振信心
C. 馬不停蹄轉(zhuǎn)向其他研究方向或方法
D. 絕不放棄現(xiàn)有基礎(chǔ)硬著頭皮繼續(xù)做
E. 立刻放棄
20.您在學(xué)術(shù)交流中是否存在因“群體觀點(diǎn)壓制”而放棄堅(jiān)持自身觀點(diǎn)的經(jīng)歷？
從未（0）
較少（1-2）
經(jīng)常（3-5）
總是發(fā)生（＞5）
21.您對(duì)提升商科研究生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力最迫切的建議是:
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