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1. 以下哪一項(xiàng)不屬于校園暴力的特征?
A. 具有欺侮行為
B. 雙方勢(shì)力(地位)平等
C. 故意傷害他人
D. 造成生理或心理傷害
2. 校園暴力中的角色有哪些?(可多選)
A. 欺凌者
B. 被欺凌者
C. 旁觀者
D. 教師
3. 以下哪種情況屬于校園欺凌?(可多選)
A. 一名學(xué)生多次嘲笑另一名同學(xué)的外貌
B. 一名學(xué)生出于玩笑動(dòng)機(jī)輕輕推了朋友一下
C. 一群學(xué)生故意在網(wǎng)上散布虛假信息侮辱他人
D. 兩個(gè)朋友在籃球場(chǎng)上開玩笑地爭(zhēng)搶籃球
4. 校園暴力對(duì)以下哪些人群會(huì)產(chǎn)生不良影響?(可多選)
A. 受害者
B. 欺凌者
C. 旁觀者
D. 整個(gè)學(xué)校環(huán)境
5. 案例 1:小明經(jīng)常在下課時(shí)用力拍小剛的背,并大聲說“小剛就是膽小鬼!”。每次小剛表現(xiàn)出不高興時(shí),小明都說:“我只是開玩笑,你不要生氣?!蹦阏J(rèn)為小明的行為是(可多選):
A.玩笑
B.暴力
C.欺凌
D.正常同學(xué)之間的互動(dòng)
6.案例 2:小紅在班級(jí)群里分享了小麗寫錯(cuò)字的照片,大家都在笑。小麗感到非常尷尬,不敢再在群里發(fā)言。你認(rèn)為小紅的行為是(可多選):
A.玩笑
B.暴力
C.欺凌
D.正常同學(xué)之間的互動(dòng)
7.案例 3:體育課上,小強(qiáng)和小華在踢足球時(shí),發(fā)生了身體接觸,小強(qiáng)不小心絆倒了小華。小強(qiáng)立即扶起小華并道歉。你認(rèn)為這屬于(可多選):
A.玩笑
B.暴力
C.欺凌
D.意外事件
8.案例 4:小明和小軍喜歡玩電子游戲。最近,小明總是在游戲中取笑小軍“反應(yīng)慢,老是輸”,并告訴其他同學(xué)不跟小軍組隊(duì)。你認(rèn)為小明的行為是(可多選):
A.玩笑
B.暴力
C.欺凌
D.正常同學(xué)之間的互動(dòng)
9. 你在本次課程中參與的積極性如何?
A.我非常積極參與,每個(gè)環(huán)節(jié)都投入了
B. 我參與了大部分環(huán)節(jié),但不是很積極
C. 我參與較少,有些環(huán)節(jié)沒有參與
D. 我基本沒有參與
10.你對(duì)今天的活動(dòng)感到滿意嗎?
A.很滿意
B.滿意
C.一般
D.不滿意
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