《基因分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》\n課前調(diào)查-2024秋季1班

各位同學(xué)好，歡迎各位同學(xué)選擇《基因分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》。本問(wèn)卷匿名調(diào)查各位同學(xué)的基本情況，供授課老師參考，以利于提升授課質(zhì)量。本問(wèn)卷共計(jì)25道題目，預(yù)計(jì)答題時(shí)間10-15分鐘。問(wèn)卷答案不影響成績(jī)，請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)。勾選“其它”選項(xiàng)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)內(nèi)容。

1. 目前就讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)型：
2. 目前是哪個(gè)學(xué)習(xí)階段？
3. 前期學(xué)習(xí)階段專(zhuān)業(yè)背景（多選）：
4. 選課的原因？（多選）
5. 是否修過(guò)《分子生物學(xué)》理論課程？（多選）
6. 《分子生物學(xué)》理論課程學(xué)習(xí)是線上還是線下？
7. 以往學(xué)習(xí)《分子生物學(xué)》理論課程，學(xué)習(xí)效果如何？
8. 是否修過(guò)《分子生物學(xué)》實(shí)驗(yàn)課程？（多選）
9. 《分子生物學(xué)》實(shí)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)是線上還是線下？
10. 以往學(xué)習(xí)《分子生物學(xué)》實(shí)驗(yàn)課程，學(xué)習(xí)效果如何？
11. 移液器的使用情況：
12. 以下哪些技術(shù)，在選課前已經(jīng)學(xué)過(guò)理論知識(shí)（多選）：
13. 以下哪些技術(shù)，選課前已經(jīng)掌握并且可以操作（多選）：
14. 希望通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，最想掌握以下哪些技術(shù)（多選）：
15. 第一節(jié)、基因組DNA的提取，SNP篩查，限制性?xún)?nèi)切酶切，核酸電泳。希望在課堂上更多的講解哪些內(nèi)容（多選）：
16. 第二節(jié)、RNA的制備及鑒定、逆轉(zhuǎn)錄-聚合酶鏈反應(yīng)（RT-PCR）技術(shù)。希望在課堂上更多的講解哪些內(nèi)容（多選）：
17. 第三節(jié)、質(zhì)粒載體的構(gòu)建Ⅰ：DNA純化、連接和重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化。希望在課堂上更多的講解哪些內(nèi)容（多選）：
18. 第四節(jié)、質(zhì)粒載體的構(gòu)建Ⅱ：質(zhì)粒提取，重組質(zhì)粒鑒定；細(xì)胞轉(zhuǎn)染。希望在課堂上更多的講解哪些內(nèi)容（多選）：
19. 第五節(jié)、蛋白提取，外源蛋白的表達(dá)鑒定：SDS-PAGE、Western Blot。希望在課堂上更多的講解哪些內(nèi)容（多選）：
20. 第六節(jié)、熒光定量PCR技術(shù)檢測(cè)下游靶基因的變化；引物的設(shè)計(jì)。希望在課堂上更多的講解哪些內(nèi)容（多選）：
21. 第七節(jié)、基因轉(zhuǎn)錄調(diào)控與CRISPR/Cas9基因編輯。希望在課堂上更多的講解哪些內(nèi)容（多選）：
22. 第八節(jié)、細(xì)胞凋亡的檢測(cè)。希望在課堂上更多的講解哪些內(nèi)容（多選）：
23. 除了以上課程中涉及的技術(shù)，還希望學(xué)習(xí)哪些分子生物學(xué)相關(guān)技術(shù)？
24. 對(duì)這門(mén)課有什么建議或意見(jiàn)：
25. 希望了解到這門(mén)課對(duì)大家今后課題研究是否有幫助，也有利于本課程的進(jìn)一步提升，預(yù)計(jì)半年到一年后將會(huì)通過(guò)郵箱回訪大家，請(qǐng)留下有效的郵箱：
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