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關(guān)于提升小學(xué)語文課程紅色文化育人效果的調(diào)查問卷
1. 你所在的年級是（ ）
A. 三年級
B. 四年級
C. 五年級
D. 六年級
2. 你是否知道小學(xué)語文教材中有很多紅色文化相關(guān)的課文?（ ）
A. 是
B. 否
3. 你能說出哪些小學(xué)語文課文是和紅色文化有關(guān)的嗎?（可多選）（ ）
A. 《吃水不忘挖井人》
B. 《狼牙山五壯士》
C. 《小英雄雨來》
D. 其他（請注明）
4. 你覺得紅色文化課文中的英雄人物對你來說（ ）
A. 非常遙遠(yuǎn)，沒什么感覺
B. 有點遙遠(yuǎn)，但很敬佩
C. 感覺就在身邊，是學(xué)習(xí)的榜樣
5. 從紅色文化課文中，你學(xué)到了哪些品質(zhì)?（可多選）（ ）
A. 勇敢
B. 愛國
C. 堅強
D. 團結(jié)
E. 其他（請注明）
6. 你覺得紅色文化課文能讓你了解到中國的革命歷史嗎?（ ）
A. 能，了解很多
B. 能了解一點
C. 不能
7.你的語文老師在閱讀課上推薦過紅色文化相關(guān)書籍嗎?（ ）
A. 經(jīng)常推薦
B. 較常推薦
C. 完全沒有推薦過
8. 在閱讀紅色文化書籍時，你是否經(jīng)常遇到不理解的地方?（ ）
A. 經(jīng)常
B. 有時
C. 很少
D. 從不
9.如果遇到不理解的內(nèi)容，你通常會怎么做?（ ）
A. 請教老師或家長
B. 自己查資料解決
C. 跳過不讀
D. 其他（請說明）
10. 在學(xué)習(xí)紅色文化課文時，老師經(jīng)常采用以下哪些教學(xué)方式?（可多選）（ ）
A. 單純講解課文內(nèi)容
B. 讓同學(xué)們角色扮演
C. 播放相關(guān)視頻資料
D. 組織小組討論
E. 其他（請注明）
11. 你覺得目前老師的紅色文化教學(xué)方式能讓你很好地理解紅色文化嗎?（ ）
A. 能，非常好
B. 能，但是還有改進(jìn)空間
C. 不能
12. 如果紅色文化教學(xué)方式變得更有趣，你會（ ）
A. 更認(rèn)真學(xué)習(xí)紅色文化知識
B. 學(xué)習(xí)態(tài)度不變
C. 還是不太感興趣
13. 在學(xué)習(xí)紅色文化課文時，你對哪些活動感興趣?（可多選）（ ）
A. 實地參觀紅色紀(jì)念館
B. 邀請老革命家講故事
C. 舉辦紅色文化知識競賽
14. 在學(xué)習(xí)紅色文化時，你是否使用過數(shù)字設(shè)備（如電腦、平板等）?（ ）
A. 經(jīng)常使用
B. 偶爾使用
C. 從未使用
15. 你通過數(shù)字設(shè)備學(xué)習(xí)過哪些紅色文化內(nèi)容?（可多選）（ ）
A. 紅色文化主題的動畫
B. 紅色文化在線課程
C. 紅色文化相關(guān)的電子書籍
D. 其他（請注明）
16.如果有更多的紅色文化數(shù)字資源（如紅色文化游戲等），你會（ ）
A. 很感興趣，會積極使用
B. 有點興趣，可以嘗試
C. 不感興趣
17.如果有機會，你最想深入了解哪位紅色文化中的英雄人物或哪段歷史事件?為什么?
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