軟工zb23-1班輔導員班級管理模式調查問卷
此問卷旨在收集班級學生對輔導員班級管理工作的看法和建議,以便更好地了解輔導員的工作情況,并了解其中領導力的運用與體現(xiàn)。感謝您的配合!
您的性別是:
男
女
您認為輔導員對班級管理的重視程度如何?
非常重視
重視
一般
不太重視
完全不重視
輔導員是否經常與班級同學溝通交流,了解大家的想法和需求?
經常溝通
偶爾溝通
很少溝通
從不溝通
您認為輔導員在處理班級事務時是否公正公平?
非常公正公平
公正公平
一般
不太公正公平
完全不公正公平
輔導員是否經常組織班級活動,增強班級凝聚力?
經常組織
偶爾組織
很少組織
從不組織
您對輔導員組織班級活動的滿意度如何?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
您認為輔導員是否經常關心并指導您的學習?
經常指導
出現(xiàn)問題后關注
關心較少
不過問
您是否能夠在需要時及時找到輔導員并得到幫助?
總是能找到并得到幫助
有時能找到并得到幫助
很少能找到并得到幫助
從未找到并得到幫助
您認為輔導員對家庭經濟困難學生的學習生活關心程度如何?
十分關心
比較關心
僅在每年貧困申請時期關心
漠不關心
您認為輔導員的衣著打扮是否符合輔導員的身份?
非常符合
符合
一般
不太符合
完全不符合
您對輔導員的言談舉止和風度是否滿意?
非常滿意
滿意
一般
不滿意
非常不滿意
您認為輔導員在班級管理工作中還存在哪些不足?請?zhí)岢瞿膶氋F建議。
您對輔導員的班級管理工作還有哪些期望?請簡要描述。
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