《中國近現(xiàn)代史綱要》課問卷調(diào)研

1. 你所在的學(xué)院是

2. 你認(rèn)為《中國近現(xiàn)代史綱要》課程的特色是:

思想政治理論性強(qiáng)內(nèi)容豐富生動貼合生活實(shí)際論證有力、邏輯思維縝密

3. 這門課程對你了解中國近代以來的發(fā)展歷程有什么作用:

幫助很大，能提起學(xué)習(xí)興趣有一些幫助，幫助我梳理發(fā)展脈絡(luò)有一定幫助，大體了解應(yīng)付考試，興趣不大

4. 課前是否預(yù)習(xí)

全面閱讀教材部分閱讀沒有閱讀

5. 在課程中討論環(huán)節(jié)的參與度如何

全程參與部分參與少量參與沒有參與

6. 喜歡以何種方式與老師互動

課堂派彈幕線上隨機(jī)回答問題課堂點(diǎn)名分小組討論大家一起回答其他

7. 你覺得任課教師的課堂氛圍是:

非常好，互動性好，啟發(fā)性強(qiáng)較好，有一定的啟發(fā)性有待提升，無法引起學(xué)生思考

8. 上課的專注度如何

還可以，專注時間超過80%一般，50%偶爾沒空聽，在忙其他

9. 你覺得教師能否進(jìn)行有效課堂管理

可以，對違反課堂紀(jì)律行為有效制止一般，偶爾提醒違規(guī)學(xué)生有待加強(qiáng)

10. 你評價這門課的依據(jù)是:

興趣教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方式教師素質(zhì)上課環(huán)境

11. 你覺得這門課的意義有哪些:

提高思想道德素養(yǎng)堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)四個自信創(chuàng)新思維方式

12. 針對這門課程，你喜歡哪種教學(xué)方式

教師講授+學(xué)生講述教師講授+互動討論學(xué)生講述+教師點(diǎn)評其他

13. 你認(rèn)為教師在課堂教學(xué)中能否做到突出重點(diǎn)，化解難點(diǎn)

非常好較好一般有待提升

14. 對于授課內(nèi)容，你能掌控的程度是

全部多數(shù)少數(shù)幾乎不

15. 遇到未能理解的問題，你通常采用什么措施解決

詢問老師與同學(xué)討論自己查閱置之不理

16. 你認(rèn)為老師最大的特色，最吸引你的地方是:

17. 請?zhí)岢鲈谑谡n方式、方法有哪些需要改進(jìn)的地方。

18. 請?zhí)岢瞿銓τ谠撜n程其他方面的建議

更多問卷復(fù)制此問卷