初中大單元教師課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的老師:
你好!為了更好地了解你對于初中課堂大單元教學(xué)的學(xué)習(xí)需求，也為了以后老師教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新性和有效性提供依據(jù)。我們課題組組織了這一次調(diào)查活動，設(shè)計了該問卷，問卷中的題目有單選和多選題，請你根據(jù)實際情況如實填寫，你的答卷我們將嚴格保密。非常感謝你的參與和合作！

1.您的年齡（）（單選）

A.30歲以下B.30—40歲C.40-50歲D.50歲以上

2.您所教年級（）（單選）

A.七年級B.八年級C.九年級

3.您的職稱是（）(單選題)

A.未評定B.初中二級教師C.初中一級教師D.初中高級教師

4.您認為大單元教學(xué)的“大單元”是指（）（多選）

A.教材自然單元B.內(nèi)容比較多的單元C.各類專題D.以大任務(wù)來統(tǒng)領(lǐng)的學(xué)習(xí)單元

5.您認為大單元教學(xué)與原來的教學(xué)相比（）（多選）

A.沒有區(qū)別B.以任務(wù)來引導(dǎo)C.強調(diào)單元的整合D.注重活動設(shè)計

6.您認為大單元教學(xué)的核心要素有（）（多選）

A.結(jié)構(gòu)化思維B.任務(wù)驅(qū)動C.言語實踐D.真實的情境

7.您認為進行大單元教學(xué)設(shè)計對教師的意義是（）(多選題)

A.有利于教師的專業(yè)發(fā)展B.有利于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.提高課堂教學(xué)效率D.整體提高學(xué)生思維能力

8.平時教學(xué)中，您設(shè)計教學(xué)時( )(多選題)

A.備好本節(jié)課所上內(nèi)容即可B.能有意識地聯(lián)系學(xué)過的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上備課。C.從整體上把握單元教學(xué)目標，然后確定本節(jié)課要做的事。D.盡可能地聯(lián)系生活實際，靈活處理教材內(nèi)容。

9.您認為大單元教學(xué)設(shè)計需要分析哪些要素?( )(多選題)

A課標分析B.教材分析C.學(xué)情分析D.目標確定E.重難點突出F.教學(xué)方式選擇G.作業(yè)設(shè)計H.其他

10.“大單元視域下課堂學(xué)習(xí)任務(wù)群”教學(xué)的設(shè)計，關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（）（多選）

A.教材解讀B.單元主題確立C.單元核心知識的確立D.依據(jù)課標、教材和學(xué)情進行單元整合E.確定可觀測、可評估的學(xué)習(xí)目標F.單元大任務(wù)與活動的設(shè)計G.任務(wù)情境的設(shè)計H.設(shè)計評價和作業(yè)

11.您認為一節(jié)優(yōu)秀的大單元教學(xué)設(shè)計包括( )(多選題)

A.主題確立，情境設(shè)置B.學(xué)情分析，教學(xué)反思C.單元知識結(jié)構(gòu)圖，教學(xué)內(nèi)容的重置D.教學(xué)目標的確定，重難點的把握

12.單元教學(xué)設(shè)計與課時教學(xué)設(shè)計最大的區(qū)別是( )(多選題)

A.可以幫助我們從整體上把握重難點B.便于系統(tǒng)性復(fù)習(xí)C.根據(jù)學(xué)生的特點，結(jié)合教材、教師用書和課標確定一個統(tǒng)一的大任務(wù)D.設(shè)計好大任務(wù)下各個子任務(wù)的內(nèi)容和目標以及評價

13.在進行大單元教學(xué)設(shè)計時，您希望得到哪些幫助?( )(多選題)

A.提供大單元教學(xué)設(shè)計流程指導(dǎo)B.提供大單元教學(xué)設(shè)計的經(jīng)典案例C.參加大單元教學(xué)設(shè)計聽課活動D.提供大單元教學(xué)評價的指導(dǎo)E.提供大單元教學(xué)設(shè)計的課程資源

14.“大單元視域下課堂學(xué)習(xí)任務(wù)群”教學(xué)，對學(xué)生的意義在于（）（多選）

A.提升考試分數(shù)B.掌握核心知識C.實現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)化D.增強學(xué)生實踐能力E.發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)

15.談?wù)勗诖髥卧虒W(xué)設(shè)計下的初中課堂教學(xué)的困難。

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