對于傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的調(diào)查
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年齡段:
12歲以下
12~18
18~25
25以上
3. 您的職業(yè)
小學(xué)生
中學(xué)生
大學(xué)生
教師
公務(wù)員
其他
4. 是否聽說過傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化
是
否
5. 對傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的了解程度
比較了解
一般了解
不了解
了解很少
6. 了解途徑
電視廣播節(jié)目
網(wǎng)絡(luò)平臺
相關(guān)博物館、展覽
文創(chuàng)產(chǎn)品
雜志、報刊或書籍
7. 傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化是否需要被保護(hù)
需要
不需要
8. 生活中有無見到過傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的宣傳
沒有
有
9. 是否有必要讓當(dāng)代青少年了解和傳承傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化
有必要了解和傳承
有必要了解但無需傳承
沒有必要了解和傳承
10. 如何看待傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的傳承與發(fā)展前景
非常樂觀
較為樂觀
不太看好
一般
11. 在傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化日漸流失的原因
民眾保護(hù)意識淡薄
學(xué)習(xí)難度較大
宣傳工作不到位
保護(hù)政策缺失或落實不到
西方數(shù)學(xué)的傳播
實用價值不夠
其他
12. 宣傳傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的措施
可以在博物館開設(shè)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化講解館,邀請教師在這里展示傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的魅力并且教學(xué)
舉辦相關(guān)展出與活動,讓群眾能夠積極參與進(jìn)來
學(xué)校進(jìn)行相關(guān)宣傳,組織學(xué)生了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化
傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化應(yīng)用到日常生活用品上
拍攝相關(guān)紀(jì)錄片進(jìn)行宣傳
其他
13. 政府應(yīng)該采取什么樣的措施來保護(hù)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化
積極組織多樣化的展示活動,加強人民保護(hù)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化的意識
參與介入傳承人的培養(yǎng)與選拔
傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化產(chǎn)品輸出日?;?/label>
增加資金投入,加大保護(hù)力度
建設(shè)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化展覽館
其他
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