高中生語文課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查研究

1. 您的性別：

男女

2. 你會經(jīng)常去逛書店嗎？

A.每個星期都去B.每個月去一次C.開學前后會去D.很少去

3. 你認為課外閱讀對你的學習有幫助嗎？

有較大幫助有幫助一般看是否與考試相關

4. 你在閑暇時間主動進行課外閱讀嗎？

很主動比較主動比較被動很被動

5. 你進行課外閱讀的主要目的是？

提高語文成績擴大知識面休閑娛樂，放松身心滿足自身愛好

6. 通過課外閱讀，你最大的收獲是？

提高了語文閱讀和寫作能力開闊了視野，擴大了知識面豐富了課外生活收獲不大，僅考試需要沒有收獲，浪費時間

7. 你通常讀什么樣的課外書？

全是文字文字為主，配一些圖畫的圖畫為主，只有很少文字的全是圖畫的

8. 你經(jīng)常閱讀的課外書類型是什么？

教輔用書經(jīng)典名著科普讀物流行小說卡通漫畫有什么看什么

9. 你讀書比較多的時間段是？

開學初學期中間學期末寒暑假

10. 你是否有計劃地安排課外閱讀？

有比較詳細的計劃，且能按照計劃執(zhí)行有計劃，但經(jīng)常被各種事情打亂課外閱讀隨意性較強，很少制定閱讀計劃從未制定閱讀計劃，希望得到指導

11. 你在課外閱讀中所用的方式是？

以精讀為主以略讀為主以瀏覽為主綜合運用各種方式

12. 讀完課外書后，你會？

與同學交流閱讀體驗與教師交流閱讀體驗寫讀后感讀完就算了，什么也不做

13. 你認為課外閱讀對語文學習是否有幫助？

有很大幫助有一點幫助沒有幫助

14. 你是否會把課外閱讀的筆記運用到語文寫作中去？

有意識運用想起來才用想用卻不會用幾乎不用

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