2024年9月份工作質量測評
1. 基本信息:
姓名:
工號:
2. 崗位類別
部門負責人
管理組長
科員
3. 梅迎雪
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
4. 葛玉榮
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
5. 吳鈺麗
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
6. 張春瑜
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
7. 張國榮
很滿意
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一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
8. 顧川
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一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
9. 葛思懿
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一般
不滿意
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制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
10. 黃曉云
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
11. 張倩玉
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滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
12. 方芳
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
13. 姚藝菲
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
14. 李正
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滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
15. 郭娜
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
16. 史敏麗
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
17. 黨志杰
很滿意
滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
18. 席敏翠
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滿意
一般
不滿意
很不滿意
制度執(zhí)行(能否遵守醫(yī)院、科室各項規(guī)章制度、掌握工作政策)
團隊協(xié)作(是否能與團隊、同事建立良好溝通協(xié)作機制)
服務意識(能否積極、主動服務臨床教師及學生,服務態(tài)度)
嚴謹認真(是否能認真準確完成工作、有無工作疏漏)
責任擔當(是否能主動思考工作、具有責任心)
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