《搭建我的夢(mèng)想小屋》游戲引擎課程項(xiàng)目學(xué)習(xí)效果調(diào)查問卷

本次調(diào)查問卷旨在全面了解同學(xué)們?cè)凇洞罱ㄎ业膲?mèng)想小屋》游戲引擎課程項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)情況和收獲，以便我們更好地評(píng)估教學(xué)效果并進(jìn)行課程優(yōu)化。通過這份問卷，我們希望收集同學(xué)們?cè)陧?xiàng)目參與過程中的體驗(yàn)、遇到的問題、知識(shí)技能的掌握程度以及對(duì)課程和項(xiàng)目的建議等多方面信息。問卷答案將完全保密，僅用于教學(xué)研究和改進(jìn)，請(qǐng)同學(xué)們放心作答。感謝同學(xué)們的積極配合，讓我們一起為提升游戲引擎課程的教學(xué)質(zhì)量而努力。

一、項(xiàng)目參與情況

1. 在《搭建我的夢(mèng)想小屋》項(xiàng)目中，你花費(fèi)時(shí)間最多的環(huán)節(jié)是?（可多選）

A. 規(guī)劃小屋布局B. 進(jìn)行物品擺放C. 調(diào)整燈光效果D. 選擇和應(yīng)用材質(zhì)E. 解決虛幻引擎運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)的問題F. 其他（請(qǐng)注明）

2. 在項(xiàng)目過程中，你遇到的技術(shù)問題主要集中在哪些方面?（可多選）

A. 虛幻引擎基本操作不熟練，如視角切換、快捷指令等B. 第三人稱項(xiàng)目創(chuàng)建時(shí)，角色相關(guān)設(shè)置出現(xiàn)問題C. 物品擺放時(shí)，精準(zhǔn)定位和角度調(diào)整困難D. 燈光的光照強(qiáng)度、顏色、陰影效果難以達(dá)到預(yù)期E. 材質(zhì)的紋理映射、質(zhì)感表現(xiàn)不符合心中所想F. 引擎運(yùn)行卡頓或出現(xiàn)崩潰現(xiàn)象

3. 在團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目（如果有）時(shí)，你覺得團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面最具挑戰(zhàn)的是什么?

A. 分工不明確導(dǎo)致重復(fù)勞動(dòng)或任務(wù)遺漏B. 成員之間溝通不暢，想法難以統(tǒng)一C. 進(jìn)度不一致，部分成員拖慢整體進(jìn)度D. 沒有遇到挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作很順利

二、知識(shí)技能掌握

4. 通過這個(gè)項(xiàng)目，你對(duì)虛幻引擎基本操作的熟練程度有了怎樣的變化?

A. 從生疏到熟練掌握了大部分常用操作B. 有一定進(jìn)步，但仍有一些操作不熟悉C. 進(jìn)步不明顯，還是很多操作不熟練D. 感覺和之前一樣，沒有什么變化

5. 在創(chuàng)建第三人稱項(xiàng)目方面，以下哪些技能你認(rèn)為自己已經(jīng)掌握?（可多選）

A. 正確設(shè)置角色初始位置和視角B. 配置角色的基本動(dòng)作和交互C. 調(diào)整角色與場(chǎng)景的比例關(guān)系D. 還沒有掌握相關(guān)技能

6. 在物品擺放、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放操作上，你覺得自己的操作水平如何?

A. 能夠精準(zhǔn)快速地完成各種物品操作，達(dá)到預(yù)期布局效果B. 基本能完成，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小誤差C. 操作不太熟練，需要花費(fèi)較多時(shí)間調(diào)整D. 經(jīng)常出錯(cuò)，難以完成物品的合理擺放

7. 對(duì)于燈光的使用，你現(xiàn)在是否能夠根據(jù)不同場(chǎng)景需求設(shè)置合適的燈光效果?

A. 完全可以，清楚各種燈光參數(shù)的作用并能靈活運(yùn)用B. 大致可以，但一些復(fù)雜場(chǎng)景還需要進(jìn)一步摸索C. 只能設(shè)置一些簡單的燈光，復(fù)雜效果不會(huì)D. 不太清楚燈光參數(shù)的含義，無法按需設(shè)置

8. 在材質(zhì)的使用上，你能準(zhǔn)確區(qū)分不同材質(zhì)的特點(diǎn)并應(yīng)用到合適的物品上嗎?

A. 可以，并且能通過調(diào)整參數(shù)優(yōu)化材質(zhì)效果B. 能區(qū)分和應(yīng)用，但不太會(huì)調(diào)整參數(shù)C. 部分材質(zhì)可以，有些還不清楚如何應(yīng)用D. 對(duì)材質(zhì)了解很少，應(yīng)用時(shí)比較困難

9. 在引擎運(yùn)行方面，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，你一般能采取哪些有效的解決方法?（可多選）

A. 根據(jù)錯(cuò)誤提示信息在網(wǎng)上搜索解決方案B. 回顧項(xiàng)目操作過程，檢查可能出錯(cuò)的步驟C. 向老師或同學(xué)請(qǐng)教D. 嘗試重新啟動(dòng)引擎或電腦E. 沒有什么好的解決方法，只能干著急

三、學(xué)習(xí)體驗(yàn)與收獲

10. 完成《搭建我的夢(mèng)想小屋》項(xiàng)目后，你對(duì)游戲引擎課程的興趣有怎樣的變化?

A. 興趣大增，更想深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)B. 興趣有所提高，覺得很有成就感C. 興趣沒有明顯變化D. 興趣降低，覺得過程太復(fù)雜困難

11. 在這個(gè)項(xiàng)目中，你認(rèn)為自己最大的收獲是什么?（可多選）

A. 專業(yè)知識(shí)技能的提升B. 創(chuàng)造力和想象力的發(fā)揮C. 耐心和細(xì)心程度的培養(yǎng)D. 解決問題的能力增強(qiáng)E. 團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)的積累（若有團(tuán)隊(duì)合作）F. 其他（請(qǐng)注明）

12. 你覺得這個(gè)項(xiàng)目對(duì)你理解和掌握游戲引擎相關(guān)知識(shí)的幫助程度如何?

A. 幫助非常大，讓很多知識(shí)點(diǎn)清晰易懂B. 有較大幫助，加深了對(duì)部分知識(shí)的理解C. 有一定幫助，但還有很多知識(shí)不明白D. 幫助不大，沒有達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果

四、課程與項(xiàng)目建議

13. 對(duì)于今后類似的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，你希望在哪些方面得到更多的指導(dǎo)?（可多選）

A. 項(xiàng)目前期的創(chuàng)意構(gòu)思B. 技術(shù)操作的細(xì)節(jié)技巧C. 問題解決的思路方法D. 作品的優(yōu)化和完善E. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的管理協(xié)調(diào)

14. 你認(rèn)為在《搭建我的夢(mèng)想小屋》項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，可以增加哪些拓展內(nèi)容來進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效果?（可多選）

A. 加入動(dòng)態(tài)元素，如可開關(guān)的門窗、流動(dòng)的水等B. 與外部軟件結(jié)合，進(jìn)行更高級(jí)的材質(zhì)處理C. 實(shí)現(xiàn)小屋的不同天氣和時(shí)間效果D. 設(shè)計(jì)小屋的交互劇情E. 其他（請(qǐng)注明）

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