兒童閱讀障礙測評量表
請根據(jù)該兒童近半年表現(xiàn),選擇符合的情況,如果孩子的得分,總分大于30分,或者平均分大于3分,請盡早帶孩子前往專業(yè)機構,進行進一步的測試和評估。
1.學過的字和詞反復學習還是會出錯,尤其是在聽寫或默寫的時候。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
2.閱讀吃力,經(jīng)常讀錯發(fā)音或字形相似的字。比如[15]錯認/讀成[51]。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
3.朗讀不流暢,容易讀錯行或者漏讀一兩個字。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
4.看圖作文寫得比其他孩子差。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
5.書寫時容易錯字、漏字或者加減筆畫,字體不工整,逃避書寫。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
6. 抄寫慢,需要看一筆寫一筆,用時長。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
7. 喜歡聽別人講故事,不喜歡自己讀。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
8.經(jīng)常遇到的字有時也讀不出來。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
9.讀書慢,朗讀時因不懂讀字而常常停頓。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
10.聽寫時,經(jīng)常寫成發(fā)音或字形相似的字。
A 無 1分
B 偶爾 2分
C 常常 3分
D 總是 4分
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