輔導(dǎo)員評價班主任的問卷
您要進(jìn)行評價的班主任姓名是
1.你認(rèn)為該班主任在班級規(guī)章制度的制定和執(zhí)行方面做得如何?
非常嚴(yán)格且合理
比較嚴(yán)格,基本合理
一般,執(zhí)行力度不夠
不嚴(yán)格,不合理
2.班主任對班級日常事務(wù)的管理是否及時、有效?
總是很及時、高效
大多數(shù)時候及時有效
偶爾及時有效
很少及時有效
3.該班主任在組織班級活動方面表現(xiàn)如何?
積極組織,活動豐富且有意義
會組織一些活動,但形式較單一
很少組織活動
幾乎不組織活動
4.你覺得班主任對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)是否到位?
經(jīng)常給予專業(yè)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)
偶爾進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)
很少指導(dǎo)學(xué)業(yè)
幾乎沒有學(xué)業(yè)指導(dǎo)
5.在學(xué)生的思想教育方面,班主任的工作成效如何?
成效顯著,學(xué)生思想積極向上
有一定成效,學(xué)生思想較為穩(wěn)定
成效一般
幾乎沒有成效
6.當(dāng)學(xué)生遇到困難或問題時,班主任是否能及時給予幫助和支持?
總是能及時幫助
多數(shù)時候能幫助
偶爾幫助
很少幫助
7.班主任與你在學(xué)生工作方面的溝通是否積極主動?
非常主動,溝通頻繁
比較主動,定期溝通
不太主動,溝通較少
幾乎不溝通
8.你對該班主任的責(zé)任心評價如何?
責(zé)任心很強(qiáng)
責(zé)任心較強(qiáng)
責(zé)任心一般
責(zé)任心較弱
9.班主任的工作態(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé)?
非常認(rèn)真負(fù)責(zé)
比較認(rèn)真負(fù)責(zé)
一般認(rèn)真負(fù)責(zé)
不太認(rèn)真負(fù)責(zé)
10.綜合來看,你對該班主任的工作滿意度如何?
非常滿意
滿意
基本滿意
不滿意
請用一句話概括你對該班主任的評價
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷