小學(xué)生習(xí)作情況調(diào)查問卷
1.你的年級（ ）
A 三年級
B 四年級
C 五年級
D六年級
2.你的性別（ ）
A 男
B 女
3.你是否適應(yīng)從單元整體角度學(xué)習(xí)習(xí)作的方法?（ ）
A非常適應(yīng)
B比較適應(yīng)
C沒變化
D不適應(yīng)
4.你是否愿意在單元學(xué)習(xí)的不同階段都能對習(xí)作進(jìn)行必要的聯(lián)系?（ ）
A非常愿意
B比較愿意
C不愿意
D比較排斥
5.在學(xué)習(xí)習(xí)作的過程中，你是否能積極展示自己的成果？（ ）
A非常積極
B比較積極
C一般
D不積極
6.此種教學(xué)方式，是否有助于你的習(xí)作提升？（ ）
A非常有幫助
B比較有幫助
C 不清楚
D幾乎沒幫助
7.在這種教學(xué)方式下，你對單元習(xí)作的掌握情況如何？（ ）
A 較好掌握
B基本掌握
C 勉強(qiáng)掌握
D不能掌握
8.在目前的語文課堂中，你的習(xí)作素材搜集能力提升了嗎？（ ）
A明顯提高
B部分提高
C沒有提高
D不清楚
9.在目前的語文課堂中，主動用筆記錄生活的意識提高了嗎？（ ）
A明顯提高
B部分提高
C沒有提高
D不清楚
10.在目前的語文課堂中，積累運(yùn)用的能力提高了嗎？（ ）
A明顯提高
B部分提高
C沒有提高
D不清楚
11.在目前的語文課堂中，習(xí)作完成后與人交流的意識提高了嗎？（ ）
A明顯提高
B部分提高
C沒有提高
D不清楚
12.在目前的語文課堂中，主動修改習(xí)作的能力提高了嗎？（ ）
A明顯提高
B部分提高
C沒有提高
D不清楚
13.你認(rèn)為這種教學(xué)方法能否幫助你學(xué)習(xí)習(xí)作？（ ）
A非常有幫助
B比較有幫助
C很少有幫助
D幾乎沒幫助
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