關(guān)于大學(xué)生學(xué)術(shù)誠(chéng)信的調(diào)查問卷

1. 您的年級(jí):
2. 您所在專業(yè)所屬學(xué)科領(lǐng)域:
3. 您了解哪些學(xué)術(shù)不端行為?
4. 你認(rèn)為學(xué)術(shù)誠(chéng)信在高校教育中的重要性如何?
5. 對(duì)于身邊同學(xué)的學(xué)術(shù)不端行為,你的態(tài)度是?
6. 您所在學(xué)校或院系針對(duì)學(xué)術(shù)失信行為是否有明確的處罰規(guī)定?
7. 你是否認(rèn)為學(xué)校對(duì)學(xué)術(shù)不端行為的處罰力度足夠?
8. 你認(rèn)為學(xué)術(shù)不端行為是否對(duì)個(gè)人未來(lái)的學(xué)術(shù)聲譽(yù)有直接影響?
9. 如果您發(fā)現(xiàn)同學(xué)或合作者有學(xué)術(shù)不端行為,您會(huì)選擇舉報(bào)嗎?
10. 在您的學(xué)習(xí)環(huán)境中,您覺得學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生頻率如何?
11. 你在撰寫論文過程中,是否有過引用不規(guī)范的情況?
12. 你是否曾參與過小組作業(yè),但沒有真正參與其中卻署名的情況?
13. 如果你發(fā)現(xiàn)自己的研究成果被他人肆意侵占,您會(huì)選擇如何處理?
14. 您認(rèn)為現(xiàn)在論文的盲審、抽檢環(huán)節(jié)是否能夠有效約束大學(xué)生的學(xué)術(shù)失信行為?
(盲審:指評(píng)審者不知道論文作者的身份和背景,只看論文內(nèi)容進(jìn)行評(píng)閱的制度。
抽檢:對(duì)發(fā)表的論文進(jìn)行隨機(jī)抽查和審核機(jī)制。)
15. 您所在的大學(xué)是否開設(shè)學(xué)術(shù)誠(chéng)信道德教育的相關(guān)課程
16. 您所在的大學(xué)是否經(jīng)常舉辦學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育相關(guān)的講座或者宣傳活動(dòng)?
17. 您認(rèn)為導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)術(shù)失信的原因有?
18. 您認(rèn)為大學(xué)生自身是否可以自覺增強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信意識(shí)、進(jìn)行自我教育?
19. 您認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育是否可以緩解大學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信問題?
20. 您認(rèn)為在進(jìn)行科學(xué)研究、論文撰寫、成果發(fā)布等學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí)進(jìn)行的違反學(xué)術(shù)誠(chéng)信行為,給予何種處分適當(dāng)?
21. 您認(rèn)為新時(shí)代大學(xué)生如何進(jìn)行學(xué)術(shù)誠(chéng)信的自我監(jiān)督和教育?
22. 你認(rèn)為學(xué)校可以采取哪些措施來(lái)加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育?
23. 您認(rèn)為如何才能更好的對(duì)新時(shí)代大學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育?請(qǐng)留下您寶貴的意見。(沒有請(qǐng)寫無(wú))
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