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袁隆平科學家精神融入農林類高校校園文化建設研究調查問卷（學生版）
一、基本信息
1.您的性別是?
A.男
B.女
2.您目前的學歷是?
A .大學專科
B.大學本科
C.碩士研究生
D.博士研究生
3.您的政治面貌是?
A.中共黨員（含預備黨員）
B.共青團員
C.群眾
D.其他
4.您所在的高校類別是?
A.雙一流本科
B.非雙本科
C.?？?/label>
5.您目前的專業(yè)屬于?
A.文史經(jīng)管類
B.理工農醫(yī)類
C.藝術體育類
D.其他
二、對袁隆平科學家精神和校園文化建設工作的了解和認識
6.您對袁隆平科學家精神的了解程度如何嗎?
A.非常了解
B.大概了解
C.不太了解
D.完全不了解
7.您認為袁隆平科學家精神包括哪些方面?（多選）
A.愛國
B.創(chuàng)新
C.求實
D.奉獻
E.育人
F.其他
8.您認為袁隆平科學家精神與各專業(yè)的關系是?
A.與農業(yè)專業(yè)的關系大，其他不大
B.與需從事科研相關的關系大，其他不大
C.與文科專業(yè)的關系大，與理科關系不大
D.與所有專業(yè)都有聯(lián)系
9.您認為高校宣傳袁隆平科學家精神的原因是什么?（多選）
A.符合國家政策
B.加強校園風氣建設
C.培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度
D.推動科研建設
E.其他
10.將袁隆平科學家精神融入到您的校園生活中對您來說有哪些好處?（多選）
A.能夠深入了解科研故事
B.能夠為自己樹立榜樣
C.能夠營造良好的學習氛圍
D.提升職業(yè)素養(yǎng)
E.其他
11.您認為將袁隆平科學家精神融入到高校校園文化建設中有利于您價值觀的正確培養(yǎng)嗎?
A.會有明顯導向作用
B.作用不大
C.沒有作用，不感興趣
三、對袁隆平科學家精神融入到農林高校校園文化建設的培育路徑建議
12.您認為農林類高校有必要宣傳袁隆平科學家精神嗎?
A.有必要學習，非常重要
B.有一些必要，可以選擇性學習
C.沒有必要學習
13.您的學校宣傳袁隆平科學家精神的力度如何?
A.強
B.一般
C.弱
D.沒有宣傳過
14.您對所在高校袁隆平科學家精神培育的效果是否滿意?
A.非常滿意，學校實現(xiàn)了袁隆平科學家精神與學校文化環(huán)境的有機融合
B.比較滿意，一定程度上加強了我們對袁隆平科學家精神的了解程度
C.不太滿意，培育形式化、效果不明顯
D.沒有看到有關宣傳
15.您所在的學校是如何宣傳袁隆平科學家精神?（多選）
A.思政課
B.思政課以外的課程
C.社團、班級、黨員實踐活動
D.學校公眾號
E.舉辦科研項目、學術競賽等活動
F.校園公告欄、廣場雕塑等進行宣傳
16.就目前來說，您認為袁隆平科學家精神的宣傳應該在哪些方面得到加強?（多選）
A.互聯(lián)網(wǎng)宣傳
B.學習教育
C.實踐活動
D.政策支持
E.其他
17.您希望老師以什么方式讓您了解袁隆平科學家精神?（多選）
A.講課
B.實踐活動
C.聽專家講座
D.自主學習
E.組織比賽
F.其他
18.在學校組織的學習活動結束后，您還會主動去了解和學習袁隆平科學家精神嗎?
A.會
B.應該會
C.不會
19.袁隆平科學家精神與您未來的理想職業(yè)有聯(lián)系嗎?
A.密切聯(lián)系，會從事科研或農業(yè)等相關工作
B.一般聯(lián)系，不會從事相關工作但會影響到我的工作態(tài)度
C.沒有聯(lián)系
20.關于將袁隆平科學家精神融入農林類高校校園文化建設，您還有什么建議?
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