尊敬的老師：
您好！我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)於“澳門初中《中國(guó)語(yǔ)文》教材使用情況”的調(diào)查研究，問(wèn)卷實(shí)行匿名制，調(diào)查所收集到的資訊僅供論文寫作支持之用，請(qǐng)放心填寫。為了盡可能確保問(wèn)卷結(jié)果的真實(shí)性，真誠(chéng)的請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況作出回答。感謝您的幫助，祝您工作生活一切順利！
澳門城市大學(xué)教育學(xué)專業(yè)研究生
2024年10月
【說(shuō)明：本問(wèn)卷調(diào)查的初中《中國(guó)語(yǔ)文》教材為澳門及教育青年局、廣東教育出版社、澳門啟元出版社的版本?！?/p>
【題型：單選+多選】
3. 您對(duì)該版教材 整套的內(nèi)容（共6冊(cè)）的 熟悉程度是？
4. 對(duì)這版《中國(guó)語(yǔ)文》教材各部分的看法：
（4-1）您認(rèn)為這版教材中文言文（包含古詩(shī)詞）的篇目數(shù)量是否合適？
（4-2）您認(rèn)為這版教材現(xiàn)代文（包含記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文、新聞）的數(shù)量是否合適？
（4-4） 教材中現(xiàn)代文的選材多樣化、內(nèi)容豐富
（4-5）文言文（包含古詩(shī)詞）篇目具有代表性，難度設(shè)置適中
（4-6）寫作訓(xùn)練設(shè)計(jì)符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，有效提升學(xué)生的寫作能力
（4-7）活動(dòng)設(shè)計(jì)（如聆聽(tīng)與說(shuō)話、綜合性學(xué)習(xí)）貼近學(xué)生的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情境，激發(fā)了學(xué)生的參與興趣
（4-8）助讀系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（如注釋、背景介紹）能有效幫助學(xué)生理解和學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率
（4-9）知識(shí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（如讀寫知識(shí)、文言語(yǔ)法知識(shí)、文學(xué)知識(shí)）完整，易於學(xué)生掌握和應(yīng)用
（4-10）教材 配套練習(xí)冊(cè) 難度適中、內(nèi)容全面
（4-11）教材配套的 線上平臺(tái)資源庫(kù) 資源豐富、操作便捷
（4-12）教師參考用書(shū) 內(nèi)容詳盡、指導(dǎo)性強(qiáng)
（5-2）教材的難度對(duì)於澳門中學(xué)生的適應(yīng)情況如何？
（5-3）教材的文字描述和表達(dá)準(zhǔn)確性方面如何？
（5-4）教材在使用過(guò)程中，是否有助於實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)？
（11-1）以下哪些教材板塊是您每個(gè)單元都會(huì)頻繁使用的？（可多選）
（11-2）您通常會(huì)讓學(xué)生閱讀或完成哪些教材欄目？（可多選）
（12-5）該版教材的使用有效培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力
13. 教材教學(xué)內(nèi)容您是否在規(guī)定課時(shí)內(nèi)完成
18. 您在使用該版《中國(guó)語(yǔ)文》教材過(guò)程中遇到的主要困惑或挑戰(zhàn)是什麼？（請(qǐng)選擇所有適用的選項(xiàng)）
20. 如果需要幫助，您希望是哪方面的幫助？（請(qǐng)選擇所有適用的選項(xiàng)）
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