10.24華東區(qū)域昆山杜克大學項目員工企業(yè)文化培訓

課程目標的明確程度
課程內(nèi)容的針對性與實用性
內(nèi)容設計的邏輯性和系統(tǒng)性
教材內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣
評估課程的有效性
授課方式
課程的熟悉程度(講師)
語言組織與運用
答疑解惑(課程中、課后)
課件制作
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