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萬柏林區(qū)現(xiàn)代雙語小學(xué)師德師風(fēng)調(diào)查問卷（教師版）
老師，您好！為了更好地了解當(dāng)前的師德師風(fēng)情況，現(xiàn)制定師德師風(fēng)調(diào)查問卷表，請您仔細(xì)閱讀下列條目，根據(jù)自己了解的實(shí)際情況逐一填寫。本問卷的收集整理采取匿名方式，請您不必?fù)?dān)心任何信息泄露問題，謝謝您的參與。
1.您對學(xué)校當(dāng)前的師德師風(fēng)情況總體評價是: ( )
A.很好
B.一般
C.不好
2.您認(rèn)為職業(yè)幸福感主要來源于： ( )
A. 從事教育教學(xué)對我來說是一種樂趣
B. 教育教學(xué)是我的謀生手段
C. 得到學(xué)生和家長的尊重，實(shí)現(xiàn)人生價值
D.在教育教學(xué)工作中，專業(yè)水平能夠得到提升
E.喜歡學(xué)校工作環(huán)境
3.您覺得對教師的師德考核內(nèi)容應(yīng)該將學(xué)生成績包括進(jìn)去嗎？( )
A. 應(yīng)該，教師品德高尚，學(xué)生會愛學(xué)習(xí)，成績就會好
B. 不應(yīng)該，兩者沒有必然聯(lián)系
C. 說不清楚
4.您認(rèn)為如何做到關(guān)愛學(xué)生? ( )
A. 以學(xué)生為本
B. 營造和諧師生關(guān)系
C. 寬嚴(yán)有度、嚴(yán)慈相濟(jì)
D. 平等公正對待學(xué)生
E. 維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
5.在教育教學(xué)活動中，您對自己的學(xué)生能夠做到一視同仁嗎? ( )
A.完全能夠做到
B.基本能做到
C.不可能做到
6.您身邊的同事是否存在體罰或變相體罰的現(xiàn)象：( )
A. 從未
B. 偶爾
C. 經(jīng)常
7.
若您身邊的同事存在體罰或變相體罰的現(xiàn)象，請舉例說明：
8.您如何看待收受家長財物或參與由家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂等活動的行為? ( )
A. 只要金額不大，可以適當(dāng)接受
B. 可以跟家長適當(dāng)禮尚往來，促進(jìn)感情加深了解
C. 無論何種情況、何種金額都不能接受
D. 無所謂
9.您對教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》有所了解嗎？
A.非常了解
B.不太了解
C.沒聽說過
10.
下列哪項(xiàng)行為不屬于教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》中允許采取的辦法？（ )
A. 點(diǎn)名批評
B. 適當(dāng)增加額外的教學(xué)或者班級公益服務(wù)任務(wù)
C. 一節(jié)課堂教學(xué)時間內(nèi)的教室內(nèi)站立
D.辱罵或以歧視性、侮辱性的言語侵犯學(xué)生
11.您認(rèn)為，我校當(dāng)前在師德師風(fēng)建設(shè)方面，亟需解決的主要問題是什么:
12.問卷到此結(jié)束，感謝您的參與！如您對學(xué)校有其他建議或意見，可寫在這里：
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