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關(guān)于教師對幼兒自主游戲行為觀察與分析的調(diào)查問卷
ir本問卷是為了更準確地了解教師在自主游戲中對幼兒游戲行為觀察與分析的現(xiàn)狀，請大家按照實際情況如實填寫以下問卷內(nèi)容！謝謝！
1. 自主游戲開展的頻率？
一周一次
一周兩至三次
每天一次
2. 您所在班級自主游戲活動的開展現(xiàn)狀
經(jīng)常開展，經(jīng)驗豐富
有開展，但無經(jīng)驗
偶爾開展
3. 自主游戲后，你會及時整理觀察記錄，并對幼兒的行為進行分析嗎？（ ）
A.一直都是
B.經(jīng)常
C.偶爾
D.不會
4. 自主游戲中，你會觀察哪些方面？（ ）
A.觀察游戲中的特殊兒童
B.觀察游戲中幼兒的行為
C.觀察游戲中的情節(jié)發(fā)展
D.觀察游戲中幼兒的情緒表現(xiàn)
5. 在自主游戲中，你覺得應(yīng)該提升自己的哪方面能力？（ ）
A.對幼兒游戲行為的觀察
B.對幼兒游戲行為的分析
C.以上都是
6. 游戲評價或分享過程中，你重點關(guān)注哪些內(nèi)容（ ）
A.分享幼兒的游戲體驗（經(jīng)驗）
B.教師評價幼兒游戲中的行為
C.總結(jié)游戲進展情況
D.分享幼兒游戲中的困惑，并商討，找到解決方法。
7. 你在開展自主游戲時存在哪些困難？（ ）
A.自主游戲的組織與指導
B.對幼兒興趣與需要的理解
C.對幼兒游戲的觀察與分析
D.對自主游戲活動的反思
E.在游戲中同時關(guān)注到多名幼兒
F.游戲資源開發(fā)與利用
8. 您認為哪些因素會影響自主游戲的有效開展？
游戲材料的選擇和準備
游戲空間的設(shè)置
教師的專業(yè)能力和指導策略
家長的認知和支持
幼兒園的整體教育理念和氛圍
9. 您如何評價幼兒在自主游戲中的表現(xiàn)？
基于觀察記錄進行客觀評價
結(jié)合幼兒個人發(fā)展特點進行評價
側(cè)重于幼兒在游戲中的進步和成長
綜合考慮多方面因素進行評價
10. 您在觀察或參與自主游戲活動時，有哪些印象深刻或值得分享的案例？
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