農(nóng)村學(xué)前留守兒童心理健康研究——幼兒園教師問(wèn)卷調(diào)查

1.

您所在的幼兒園位于:

2.

您從事幼教工作已有多少年?

(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)具體年數(shù),如3年、5年等)

3.

您所在的班級(jí)中,留守兒童的比例大約是多少?

4.

您認(rèn)為留守兒童在心理健康方面的問(wèn)題嚴(yán)重嗎? 

5.

 您認(rèn)為留守兒童的心理健康問(wèn)題主要由哪些因素引起? 

6.

您是否接受過(guò)關(guān)于留守兒童心理健康教育的專業(yè)培訓(xùn)?

7.

您是否注意到留守兒童在心理上存在哪些主要問(wèn)題?(多選)

8.

您所在幼兒園是否有專門(mén)的心理輔導(dǎo)老師?

9.

您認(rèn)為幼兒園教師需要哪些方面的專業(yè)培訓(xùn)來(lái)提升對(duì)留守兒童心理健康的支持能力?(多選)

10. 您所在的幼兒園有組織過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)嗎?
11.

您認(rèn)為您所在幼兒園在資源方面(如人力、物力、財(cái)力)對(duì)支持留守兒童心理健康的投入是否足夠?

12.

您希望幼兒園能提供哪些資源或支持,以更好地滿足留守兒童的心理健康需求?(多選)

13. 您認(rèn)為家長(zhǎng)在留守兒童心理健康方面的作用如何?
不重要(0)
重要(100)
14. 您是否會(huì)與留守兒童的家長(zhǎng)溝通他們的心理健康問(wèn)題? 
15. 您是否注意到留守兒童在社交方面的困難?
16.

您希望家長(zhǎng)在哪些方面能夠更多地參與到留守兒童的教育和生活中來(lái)?(多選)

17. 您是否認(rèn)為留守兒童需要更多的社會(huì)關(guān)注和支持?
不需要(0)
需要(100)
18.

您認(rèn)為政府或教育部門(mén)在支持農(nóng)村學(xué)前留守兒童心理健康方面應(yīng)采取哪些措施?(多選)

19. 您認(rèn)為留守兒童與非留守兒童在行為表現(xiàn)上有哪些主要差異?
20.
您認(rèn)為幼兒園在支持留守兒童心理健康方面還有哪些可以改進(jìn)的地方
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