雙一流大學學術(shù)型碩士研究生學習經(jīng)歷滿意度調(diào)查
尊敬的受訪者:
您好!為了全面了解并持續(xù)提升學術(shù)型研究生的學習體驗與滿意度,我們特此開展本次研究生學習經(jīng)歷滿意度調(diào)查。您的意見將直接幫助我們識別教學、科研、學校管理以及校園生活等方面的優(yōu)勢與不足,為提升研究生教育質(zhì)量提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù),進而推動相關(guān)工作的改進與優(yōu)化。
填寫說明
匿名性:本問卷采用匿名形式,您的個人信息將得到嚴格保密,請放心作答。
真實性:請您根據(jù)自己的實際情況和真實感受填寫問卷,您的每一條反饋都是我們寶貴的財富。
完整性:請您盡量回答所有問題,若某個問題對您不適用或您無法給出明確答案,可以選擇“不適用”或“不清楚”等選項。
最后,衷心感謝您抽出寶貴時間參與本次調(diào)查!您的每一份反饋都是對我工作的最大支持與鼓勵。我將認真聽取并深入分析您問卷,祝您學業(yè)有成,前程似錦!
一、個人信息部分
1. 性別
男
女
2. 您的學校層次
985高校
211高校
雙一流非211高校
3. 您所在的學科
人文社科類(含哲學、文學、歷史學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學、法學、教育學、管理學)
自然科學類(含理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學)
4. 您所在的年級
研一
研二
研三
5. 您的求學目的
追求學術(shù)興趣,深化專業(yè)知識
提升學歷,提升就業(yè)競爭力
探索個人潛能,為社會做出貢獻
二、學習經(jīng)歷部分
6. 您研究生階段參與科研項目數(shù)量
無
1
2
3
3次以上
7. 您參與的科研項目的級別
校級
省級
國家級
8. 您研究生期間參與學術(shù)會議的次數(shù)
無
1~2次
3~4次
5~6次
6次以上
9. 您每天對學術(shù)科研投入的時間
1~3小時
4~6小時
6~9小時
9小時以上
10. 您對研究生階段科研參與的滿意度是
非常不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
11. 您對專業(yè)課程與教學的感受
非常不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合
您的專業(yè)課程對學術(shù)研究的很有用
您的專業(yè)課程對撰寫畢業(yè)論文很有用
您的專業(yè)課程體系具有合理性
您的專業(yè)課程內(nèi)容具有前沿性
您的任課教師教學水平比較高
12. 您對研究生階段的課程與教學的滿意度是
非常不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
13. 您對導師指導的感受
非常不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合
導師能激發(fā)我的學習興趣
導師能引導我的學術(shù)方向
導師能為我提供學習資源
導師能夠引領(lǐng)我的價值觀、培養(yǎng)學術(shù)道德
導師指導對我的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展有幫助
14. 您對研究生階段導師指導的滿意度是
非常不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
15. 您對學校提供的管理服務支持的感受
非常不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合
學校圖書館的學習氛圍很好
學校的心理咨詢中心能為我舒緩心理壓力
學校的獎助學金制度很合理
學校校園環(huán)境很舒適
在人際關(guān)系方面,我與同學們能相處融洽
16. 您對學校提供的管理與服務支持的滿意度是
非常不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
17. 您研究生階段的收獲
非常不符合
不太符合
一般
比較符合
非常符合
取得了較好的學業(yè)成績
取得了一定的學術(shù)成果
提升了人文素養(yǎng)與思想道德水平
掌握了專業(yè)的研究方法
18. 您對研究生階段總體學習經(jīng)歷的滿意度是
非常不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
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